原创 余周伟 睡眠与科学
2025年3月20日，晚7点。看完最后一个门诊，赶去参加上中班女儿的家长会。
又到育儿讨论环节，小组的题目是：孩子过度依赖爸妈怎么办？如何培养孩子的自主性？
好吧，老规矩，先思考几个问题：
什么叫依赖？谁来定义？
什么叫过度？谁里定义？
呃，貌似这些都是父母视角下的词，对孩子来说，依赖也许不是依赖，而是别的。是什么呢？嗯，好吧，反过来问试下：有没有某种情况，孩子竟然独自把事情给做了？甚至想叫TA等我一起做都不行？
有的。多半是孩子非常感兴趣的事情，等不及要“依赖”你。或者，是孩子这个年龄段非常简单的，在TA能力范围内的事，估计也不再“依赖”我们了。
所以，是否可以这么理解：所谓的依赖，背后其实更多的是不感兴趣，但被大人逼迫着做；或者，能力不够，不会做，但被大人逼迫着做。
不感兴趣怎么办？要不就先算了吧，不做就不做吧。
能力不够怎么办？要不就提供帮助和指导吧，或者，交给时间再等一等，也许大一点了自然就懂了。
嗯，父母的姿态是不是要放低一点比较好啊：多蹲下来提供辅助，少居高临下用“权力”施压。
最后，感谢幼儿园老师们对孩子的爱：谢谢你们。
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原标题：《孩子过度依赖爸妈怎么办？——参加女儿家长会之育儿讨论》
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